课程概览
微学习是指在任何时候都可以开始的短时间学习活动，这种学习方式已成为学习和发展领域的一大发展趋势。 在本次实操性工作坊中，您将了解什么是微学习、为什么这种学习方式在当下非常热门、如何使用微学习课程设计模型 MILE 来创建优秀的小型学习课程。 MILE 将为您提供路径图，用于创建课程结构、利用3Cs 工具（策展、创造和众包）收集资源，以及实施、推广和评估课程。
面临新知识学习需求时，我们都会寻找一种能够以最快速度掌握相关技能或知识的方法。 微学习（也称为纳米学习）就是一种满足学习和发展专业人士上述需求的学习方法。 如何更快速、有效地满足学习需求，正是员工（包括其经理）所期待的。
在本次实务课程中，您将深入学习 MILE 模型以及相关领域的最新研究，以确定满足您所在组织业务需求的最佳微学习策略。 您还将着手设计并开发一项能够满足整个组织员工学期需求的微学习课程，我们期待看到的是员工们不仅愿意使用这项课程，还希望与他人分享这一课程。本次课程将进行相关案例研究，旨在发现适用于你所开发课程的设计理念。 此外，本课程还介绍了微学习课程实施后可采取的相应措施——包括如何衡量课程效用，以及如何保持课程内容与时俱进。

学习目标：
课程结束时，您将能够：
- 应用微学习设计模型 MILE来设计并开发微学习课程。
- 使用3Cs（策展、创造和众包）来收集最佳微学习资源。
- 确保学员了解课程内容，并在有需要时访问或回访课程。
- 确定评估课程学习效果的最佳方法。
- 通过多种方法衡量课程影响。
- 持续改进课程，以确保课程取得出色效果。
- 建构创新设计来最大程度满足微学习原则。


参加该培训的理由：
- 更多地了解微学习趋势，以及如何将其应用于所在组织。
- 学习用于微学习课程开发的设计模型。
- 通过研究和案例来回顾你可以用在自己课程中的设计方法。
适用对象
本课程适用于希望创建并交付学员乐于参与、与他人分享的微学习课程的学习专业人士。如果您想要开发微学习课程，或了解这一全新学习方法对于你所在组织的学习策略会产生怎样的积极影响，本课程将非常适合你。
ATD培训课程主要面向培训领域专业人士，包括培训师、课程设计师、组织发展实践者，同时也包括在组织内负责他人发展的经理、人力资源专员等人士。